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PSR-E213/YPT-210 Manuale di istruzioni 53
Risoluzione dei problemi
Problema Possibile causa e soluzione
All'accensione o spegnimento dello
strumento si verifica un breve schiocco.
Si tratta di un fatto normale, che indica che lo strumento è alimentato.
L'utilizzo di telefoni cellulari causa disturbi.
L'uso di un telefono cellulare nelle immediate vicinanze dello strumento
può provocare interferenze. Per evitare questo fenomeno, spegnere
il cellulare o utilizzarlo più lontano dallo strumento.
Quando si suona la tastiera o si effettua
il playback di una song o di uno stile,
non si ottiene alcun suono.
Verificare che al jack PHONES/OUTPUT (Cuffie/Uscita) del pannello
posteriore non sia collegato alcun dispositivo. Quando a questo jack
sono collegate le cuffie, non viene emesso alcun suono.
Verificare lo stato di attivazione/disattivazione della funzione
Local Control (vedere a pagina 52).
Quando si premono i tasti dell'area della
mano destra della tastiera non si ottiene
alcun suono.
Quando si utilizza la funzione Dictionary (pagina 46), i tasti dell'area
della mano destra servono soltanto per l'immissione della tonica e
del tipo di accordi.
• Il volume è troppo basso.
• La qualità del suono è scarsa.
• Il ritmo si arresta in modo imprevisto
o non si avvia.
• Song e affini non vengono eseguiti
correttamente.
Le batterie sono scariche o esaurite. Sostituire tutte e sei le batterie
con unità nuove oppure utilizzare l'adattatore CA opzionale.
Quando si preme il pulsante [START/STOP]
non viene effettuato il playback dello stile
o della song.
La funzione External Clock è impostata su ON? Accertarsi che la
funzione External Clock sia impostata su OFF; fare riferimento alla voce
"Impostazioni relative al clock esterno" a pagina 52.
Il suono dello stile non è corretto.
Accertarsi che il parametro Style Volume (pagina 43) sia impostato su un
livello appropriato.
Il punto di splittaggio è impostato all'altezza di un tasto appropriato per
gli accordi che si stanno suonando? Impostare il punto di splittaggio
all'altezza del tasto corretto (pagina 36).
Sul display è presente l'indicazione "ACMP ON" (Accompagnamento
attivo)? Se tale indicazione non è presente, premere il pulsante
[ACMP ON/OFF] in modo da visualizzarla.
Quando si preme il pulsante [START/STOP]
dopo avere selezionato uno stile con un
numero compreso tra 093 e 100 (pianistico),
non viene eseguito alcun accompagnamento
ritmico.
Non si tratta di un malfunzionamento. Ai numeri di stile da 093 a 100
(pianistici) non è associata alcuna parte ritmica, che non può quindi
essere eseguita. Se è attivo l'accompagnamento automatico, il playback
della altre parti inizia quando si esegue un accordo nell'intervallo di
accompagnamento della tastiera.
Sembra che non tutte le voci vengano
eseguite o che il suono sia tagliato.
Lo strumento è polifonico fino a un massimo di 32 note. Se si effettua
contemporaneamente il playback di uno stile o di una song, è possibile
che dall'accompagnamento o dalla song vengano omessi (o "rubati")
alcuni suoni/note.
Sembra che l'interruttore a pedale
(per il sustain) produca l'effetto contrario.
Premendolo, ad esempio, il suono viene
tagliato, rilasciandolo il suono viene
sostenuto.
La polarità dell'interruttore a pedale è invertita. Prima di accendere
lo strumento, accertarsi che lo spinotto del foot switch sia collegato
correttamente al jack SUSTAIN.
Quando si preme il pulsante [ACMP ON/
OFF] non viene visualizzato l'indicatore
ACMP ON.
Quando si intende utilizzare una funzione associata allo stile,
premere sempre prima il pulsante [STYLE].
Anche se si premono i pulsanti [R] e [L] per
la funzione Lesson, le indicazioni delle parti,
come Right (Destra), Left (Sinistra) e Both
Hands (Entrambe le mani), non vengono
visualizzate.
Accertarsi che mentre si premono i pulsanti [R] o [L] non sia in corso il
playback della song. Se si preme uno dei pulsanti delle parti mentre è in
corso il playback della song prima dell'inizio della lezione, si sopprime
l'audio della traccia corrispondente della song. Arrestare anzitutto la
song, quindi selezionare la parte desiderata e infine avviare la lezione.
Il livello del suono non cambia,
indipendentemente dalla pressione
esercitata sui tasti.
Poiché la tastiera non dispone di risposta al tocco, il livello del suono
non cambia in risposta alla forza con la quale si premono i tasti.