Roland SH-01 Electronic Keyboard User Manual


 
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Contents
Main Features . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
Names of Things and What They Do . . . . . . . 10
Top Panel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Rear Panel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Getting Ready . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Connecting the AC Adaptor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Installing Batteries . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Removing the Batteries . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
When to Replace the Batteries
(BATTERY indicator) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
POWER SAVE MODE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Turning the Power On/O . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Turning the Power On . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Turning the Power O . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
How the GAIA SH-01 is Organized . . . . . . . . 16
Basic Structure . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Performance Functions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
About Memory . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Performing . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Adjusting the Volume (VOLUME) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Selecting Sounds . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
About Patches . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Adding Dynamics to the Sound . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Changing the Pitch (BENDER) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Applying Vibrato (MODULATION) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Shifting the Keyboard’s Pitch Range
(OCTAVE UP/DOWN) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Shifting the Keyboard’s Pitch Range in Semitones
(TRANSPOSE) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Playing Single Notes (MONO) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Smoothly Connecting One Note to the Next
(PORTAMENTO) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Changing the Rate of Pitch Change
(Portamento Time). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Changing the Pitch or Volume by Moving Your Hand
(D BEAM) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Changing the Pitch (PITCH) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Changing the Assigned Parameter
(EFFECTS/ASSIGN) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Changing the Volume to Add Expression
(VOLUME) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Automatically Playing Arpeggios (ARPEGGIO) . . . . . . . . 22
Playing an Arpeggio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Selecting How the Arpeggio will Sound . . . . . . . . . . . 23
Changing the Tempo (TAP TEMPO) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Recording Operations (PHRASE RECORDER) . . . . . . . . . . 24
Recording . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Rehearsing . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Erasing Recorded Operations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Choosing the Type of Data to be Recorded
or Erased . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Saving the Recorded Phrase . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Choosing the phrase to play back . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Playing or stopping the phrase . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Using a Pedal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Sustaining the Notes (HOLD) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Adding Expression to Your Performance
(EXPRESSION) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Using V-LINK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Creating Sounds . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Sound-Creating Workow . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
The Three Elements of Sound
(OSC, FILTER, AMP) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Time-Varying Change (ENVELOPE) . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Cyclic Change (LFO) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Eects (EFFECTS) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Tones (TONE) . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Selecting a Tone . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Copying a tone (TONE COPY) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Specifying the Waveform and Pitch (OSC) . . . . . . . . . . . . 30
Adjusting the Brightness and Thickness (FILTER) . . . . . . 32
Specifying the Sound’s Attack and Decay (AMP) . . . . . . 35
Modulating the Sound (LFO) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Adding Power, Spaciousness, and Reverb (EFFECTS) . . 38
Saving a Sound You’ve Created (WRITE) . . . . . . . . . . . . . . 39
Performing with Sound from a
Portable Audio Player . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Connections . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Adjusting the Volume . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Eliminating Sound from the Center
(CENTER CANCEL) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
Changing the way in which the center sound is
eliminated (TYPE) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
Muting the Input Sound (MUTE) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41